Proposta Nº: 0011/2019
Instrumento: TERMO DE FOMENTO
Nº Instrumento: 000051 - Série: ADITIVO 001 - Ano: 2019 - Valor: R$ 306.000,00
Vigência - Início: 02/01/2019 - Término: 31/12/2019
Objeto: Promover um espaço de convivência, em contraturno escolar, para 112 meninas em condições de vulnerabilidade social, visando à melhora na qualidade de vida e o desenvolvimento do exercícios da cidadania, com vistas a uma complementação na educação das mesmas.
Entidade: Lar Célia Teresa Rodrigues Soares Hungria - CNPJ: 57.047.391/0001-17
Endereço: Rua Cesário Mota, 504, Centro, CEP 18200-080, Itapetininga/SP
Telefone: (15) 3272-6893 - E-mail: larcete@ig.com.br
Finalidade Estatutária: Prestar serviços de relevância social e de interesse público, de atendimento assistencial e de promoção humana a crianças e adolescentes do sexo feminino, com idade de 06 (seis) a 12 (doze) anos, em situação de vulnerabilidade ou risco social e/ou pessoal na área da Assistência Social, proporcionando-lhes proteção social básica, de forma continuada, permanente e planejada, visando especialmente; Proporcionar às crianças e adolescentes assistidas serviços de convivência e de fortalecimento de vínculos familiares; Proporcionar atividades socioeducativas e pedagógicas às crianças e adolescentes assistidas; Contribuir para o desenvolvimento das crianças e adolescentes assistidas para a vida com a cidadania, oferecendo espaços e situações de aprendizagem para a construção de valores éticos e de participação na vida social e pública, por meio de experiências lúdicas, culturais, artísticas, recreativas e de lazer, como formas de expressão, interação, aprendizagem, sociabilidade e proteção social; Estimular a participação, o desenvolvimento de competências para a vida social e projetos de vida, autonomia na resolução de problemas do cotidiano e a apropriação de novos conhecimentos; Desenvolver programas sociais comunitários, envolvendo as assistidas e os demais membros de suas respectivas famílias; Aplicar programas de semi profissionalização às assistidas, conforme suas aptidões individuais, preparando-as para a vida em sociedade; Possibilitar o desenvolvimento integral das crianças e adolescentes assistidas, em período alternado à escola regular, na busca do enriquecimento de suas potencialidades individuais, assegurando ganhos de aprendizagem escolar, social e cultural; Oferecer às crianças e adolescentes assistidas 02 (duas) refeições diárias (café da manhã e/ou da tarde e almoço).
